К основным
целям и направлениям деятельности МАОО "МФО" относятся:
1. Воспитание сердца и характера
человека путем сбалансированного подхода к образованию, интегрируя
лучший опыт и ценности востока и запада - духовные и материальные,
традиционные и современные.
2. Воспитание молодежи, основанное
на следующих ценностях: сохранение целомудрия до брака, воздержание
от употребления психоактивных веществ, воспитание характера с основой
на сердце, этическое воспитание.
3. Просвещение супружеских пар с
целью поддержания института брака и семьи, объясняющее высокое значение
семьи как источника добродетели и школы любви.
4. Воспитание гражданской ответственности
ради становления культуры мира, обучение способам разрешения конфликтов
и поддержка добровольческих инициатив, не взирая на национальные,
религиозные и этнические различия.
МФО
активно стремится к достижению этих целей, публикуя и распространяя
учебные материалы,
в том числе газету;
выступая спонсором и организатором конференций и семинаров для широкой
аудитории; проводя презентации учебников и пособий для учителей
в школах и колледжах; проводя семинары
по подготовке учителей.
МФО поддерживает
достижение восьми целей в области развития, сформулированных в Декларации
тысячелетия ООН (2000-2015 гг.)
№ 1 - Ликвидация крайней нищеты и голода
• Сократить вдвое долю населения, имеющего доход менее 1 доллара
в день
• Сократить вдвое долю населения, страдающего от голода
№ 2 - Обеспечение всеобщего начального образования
• Обеспечить, чтобы у всех мальчиков и девочек была возможность
получать в полном объеме начальное школьное образование
№ 3 - Поощрение равенства мужчин и женщин
и расширение прав и возможностей женщин
• Ликвидировать, желательно к 2005 году, неравенство между полами
в сфере начального и среднего образования, а не позднее чем к 2015
году — на всех уровнях образования
№ 4 - Сокращение детской смертности
• Сократить на две трети смертность среди детей в возрасте до
5 лет
№ 5 - Улучшение охраны материнства
• Снизить на три четверти коэффициент материнской смертности
№ 6 - Борьба с ВИЧ/СПИДом, малярией и другими
заболеваниями
• Остановить распространение ВИЧ/ СПИДа и положить начало тенденции
к сокращению заболеваемости
• Остановить распространение малярии и других основных болезней
и положить начало тенденции к сокращению заболеваемости
№ 7 - Обеспечение экологической устойчивости
• Включить принципы устойчивого развития в страновые стратегии
и программы и обратить вспять процесс утраты природных ресурсов
• Сократить вдвое долю людей, не имеющих постоянного доступа к
чистой питьевой воде
• К 2020 году обеспечить существенное улучшение жизни как минимум
100 миллионов обитателей трущоб
№ 8 - Формирование глобального партнерства
в целях развития
• Продолжить создание открытой, регулируемой, предсказуемой и
недискриминационной торговой и финансовой системы. Здесь предусматривается
приверженность целям в области благого управления, развития и борьбы
с нищетой — как на национальном, так и на международном уровне
• Удовлетворять особые потребности наименее развитых стран. В
том числе: освобождение экспортных товаров из наименее развитых
стран от тарифов и квот; расширенная программа облегчения долгового
бремени бедных стран с крупной задолженностью и списание официального
двустороннего долга; оказание более щедрой ОПР странам, взявшим
курс на уменьшение нищеты
• Удовлетворять особые потребности стран, не имеющих выхода к
морю, и малых островных развивающихся государств
• Комплексным образом решить проблемы задолженности развивающихся
стран с помощью национальных и международных мер, чтобы уровень
задолженности был приемлемым в долгосрочном плане
• В сотрудничестве с развивающимися странами разрабатывать и осуществлять
стратегии, позволяющие молодым людям найти достойную и продуктивную
работу
• В сотрудничестве с фармацевтическими компаниями обеспечивать
доступность недорогих лекарств
• В сотрудничестве с частным сектором принимать меры к тому, чтобы
все могли пользоваться благами новых технологий, особенно информационно-коммуникационных
МФО поддерживает
достижение основных целей Федерации
за всеобщий мир
1. Создание прочных семей
Мы часто говорим о семье как о школе любви, где люди учатся любить
друг друга и заботиться друг о друге, где через отношения с родителями,
братьями и сестрами, детьми и супругами мы постигаем принципы взаимоотношений
с другими людьми. Так мы готовимся к общественной жизни. Построение
мира без войны возможно лишь при условии решения проблем семьи.
2. Партнерство между религиозными и политическими
деятелями
Основным проектом Федерации является создание нового органа при
Организации Объединенных Наций — Межрелигиозного общественного совета,
объединяющего религиозных и общественных деятелей в едином подходе
к поиску решений. Такой Совет призван стать «совестью» Организации.
Частью этого проекта является концепция создания «зон мира» в очагах
международных конфликтов, а также «фонда мира» для поддержки миротворческих
начинаний.
3. Укрепление межрелигиозного диалога
Большинство конфликтов в мире возникает по причине религиозной
розни, не преодолев которую мы не сможем до конца разрешить эти
конфликты. Сотрудничество между религиозными конфессиями необходимо
также и для преодоления кризиса нравственных ценностей, с которым
сталкиваются сейчас многие страны.
4. Мирное сосуществование и сотрудничество
Федерация за всеобщий мир является неправительственной организацией
и ее деятельность осуществляется в сотрудничестве с Организацией
Объединенных Наций и поддерживает фундаментальную задачу и концепцию
ООН для укрепления гармонии и братства наций. UPF призывает страны
выйти за пределы национальных интересов ради заботы о благосостоянии
всех народов.
5. Ответственность и этика в средствах массовой
информации
Влияние печатных изданий и визуальных средств массовой информации
в мире огромно. При каждом безнравственном или несправедливом выступлении
с целью получения собственной выгоды СМИ оказывают разрушительное
воздействие на общество.
6. Новая парадигма образования
Мы говорим именно о воспитании сердца, так как оно является центром
нашей человеческой сущности, и об этическом воспитании, определяющем
наши отношения с другими людьми. Эти две составляющие становятся
основой для профессионального образования.
|